怎样让学生的文章散发出“思辨”之光

作者：巩书芬

来源：语数外学习(语文教育), 2023, (02): 32-33.

<正>“思辨性阅读与表达”这一学习任务群要求学生“增强思维的逻辑性和深刻性，提高理性思维水平”。从2019年浙江卷的“作家与读者”、天津卷的“个人与国家”，2020年全国新高考I卷“疫情中的距离与联系”的二元对立到2021年全国新高考I卷“体育之效”的强弱转化、到全国甲卷“可为与有为”的条件关系，再升级到2022年新高考I卷“本手、妙手、俗手”三者的关系……从命题上看，高考作文题非常注重考查考生的思辨能力。