摘要

对2018级和2019级全体共48名全科住院医师进行为期6个月的基于基层常见疾病诊疗指南解读的学员临床小讲课培训,整群抽样,采用教师现场考核和学员自评进行培训效果评价。实践表明,基于基层常见疾病诊疗指南解读的学员临床小讲课能有效提升全科住院医师的理论知识水平、循证思维能力和教育能力,值得进一步推广和应用。

  • 单位
    重庆医科大学附属第一医院

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