<正>2014年我们在"全课程"教育背景下开发了一套音乐欣赏课程,打破常规的音乐课程形式,采用主题欣赏形式,融合了"全课程"教材和现行音乐教材两方面内容,重塑了"音乐融入生活、融入全学科"的音乐欣赏课程体系。主题欣赏,让"全课程"学习更完整"春天"主题课程随着三月柔和的春风,来到了我们的校园,各年级的孩子们捧着读本,无比欣喜憧憬!前两周孩子们写绘春联、门神,品尝正月里的美食,接下来的几周,孩子
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