管窥顶层设计

作者:黄国胜
来源:湖北教育.领导科学论坛, 2018, (04): 101.

摘要

<正>这是一本很"厚"的书,因为它厚达227页;这是一本很"重"的书,因为有数十位重量级的专家、学者参与了该书的编写;这更是一本很"实"的书,因为它真实回顾近二十年来小学科学课程标准的建立、修改和发展。看完书,整个"修改史"很符合科学本质的第1条——科学思想是在不断变化的。这本书,解答了我