<正>有人说,童年是一场旅行。在这段旅程中注定要有经久不衰的地标,也要有浪漫多变的风情。所以一所能载得起童年的学校,既要有长久不变的回忆载体,也要有紧随时代步伐,启发孩子成长、创造,不断更新的体验环境。现在的学校育人空间有着太多的变化——从正式学习空间打造转向非正式学习空间打造,再到两者空间上和课程上的无缝连接,开始从大空间的锻造到小尺度空间的雕琢。育人空间的打造更讲究整体性、主题化、序列化;更追求可变性、流动性、功能叠加;更讲究科技性、
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