工匠精神的思想政治教育价值及镜鉴

作者：温娟; 王纪平

来源：山西高等学校社会科学学报, 2020, 32(02): 45-49.

DOI：10.16396/j.cnki.sxgxskxb.2020.02.010

• 工匠精神
• 思想政治教育价值
• 应用

中国特色社会主义进入新时代,工匠精神也被赋予了新的内涵。文章紧密结合农科院校工作的实际,从时代发展、教育改革发展、"双一流"建设、思想政治工作四个方面阐述了研究工匠精神的意义;深入分析了工匠精神所蕴含的"以人为本,德高为上"的匠人品质、"精益求精、追求卓越"的价值追求、"求实创新、锐意进取"的行业目标以及"严谨专注、持之以恒"的精神内核,梳理了工匠精神与高校思想政治教育工作根本任务、教育目标、途径和方式等内在的逻辑联系,阐明了工匠精神所具有的思想政治教育价值;聚焦农科院校实际,从课程体系建设、文明校园建设、创新创业教育、社会实践锻炼四个层面,论述了农科院校如何培育和应用工匠精神。

• 单位
  山西农业大学