摘要

艺术教育是教育系统中不可或缺的组成部分,而艺术设计人才很大程度上影响着我国文艺事业的发展。因此,有必要创新艺术设计人才培养模式,着力培养学生的创新精神培养和实践能力,以便更好地服务社会。本文对目前大多数高校艺术设计人才培养模式存在的局限性进行了分析,期望为艺术设计人才培养模式的创新与实践带来新的启发。