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摘要
随着我国教育改革的不断推进,教育的关注点也已经发生了巨大的变化,不仅仅是局限于文化课,而是更加注重培养学生的身体素质。目前,校园足球正在如火如荼地发展,足球也被纳入中小学体育课程体系,受到了广大学生的欢迎与喜爱。足球教学的开展也需要家庭的参与,《体育与健康课程标准》中就要求体育教学应该要倡导家庭参与,在小学足球教学中也应该遵循这样的理念,通过设计足球家庭作业,让学生的家长也参与到学生的足球训练与学习中,不仅能够提高足球教学效果,还能够促进亲子关系的健康发展。本文作者结合了自身教学实践,首先分析了小学足球家庭作业的重要性;其次探讨了小学足球家庭作业的实施;最后分析了小学足球家庭作业的评价策略。
