公共艺术课程是普通高等教育非常重要的组成部分,在提升学生综合素质,促进学生德、智、体、美全面发展方面有着其他任何学科都无法替代的作用。信息化时代的来临为公共艺术教学带来新的机遇和挑战,传统的教学方法出现了一定的滞后性,而信息化在教学中的应用有助于提高公共艺术课程的时效性。