谈多媒体互动技术在初中历史课堂中的应用——以《香港和澳门的回归》一课为例

作者：李少梅

来源：中华活页文选(教师版), 2021, (06): 92-93.

• 多媒体互动技术
• 初中历史

数字时代的到来,彻底改变了课堂教学模式,特别是互动技术的广泛应用,让教师的教,学生的学,都发生了翻天覆地的变化,与以往的传统模式截然不同。多媒体互动技术能较快地激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,为课堂增加精彩。