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摘要
目的探讨大学生反馈式短程心理咨询效果。方法本研究选取上海市某高校2016～2017学年的大学生来访者617例,采用自编服务满意度调查和常规临床咨询效果评估表(CORE-OM)进行前后测,以此考察高校心理咨询服务的效果。结果大学生来访者对心理咨询师服务态度、提供支持、咨询接待等满意度平均分>9,咨询技术及咨询后的改变满意度平均分>8;咨询后,具有阳性症状的来访者百分比大幅下降;在幸福感、问题/症状、社会功能、危机程度4个维度及9个分维度的得分均显著下降(对他人危机P<0.01;其他分维度P<0.001)。结论大学生反馈式短程心理咨询可以有效减轻其负性情绪,人际等心理困惑,提升大学生的心理健康水平。
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