科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
课程体系是人才培养的关键环节，决定着专业人才的知识结构和能力倾向。基于“文化+旅游+科技”时代文旅人才规格，目前高职院校旅游管理专业的课程体系与文旅业岗位（群）的工作要求还存在脱节问题。主要表现在培养目标不明确、专业特色不突出、课程资源单一、双师型教师短缺、实训设施不完善等问题。为顺应文应旅业发展新趋势和对人才新要求，应明确专业人才培养目标，凸显专业课程特色，丰富课程资源，加强双师型教师培养，完善实训设施建设，以提高文旅人才的培养质量，助力文旅业发展。
-
单位重庆旅游职业学院
