摘要

<正>地理新课程标准指出,"学习对生活有用的地理;学习对终身发展有用的地理;改变地理学习方式;构建开放式地理课程;培养现代公民必备的地理素养;重视对地理问题的探究。"可见,探究式学习是当下地理教学的重要课题之一,地理教学有必要对探究式方法进行思考和探索。探究式教学是指教学过程在教师的诱导启发下,以现行的教材为探究基本内容,让学生通过集体、小组、个人等多种解难释疑活动,将自己所学的知识应用于解