本文论述在高中音乐教学中渗透德育的策略,提出具体的措施:优化音乐资源选择,在潜移默化中渗透德育理念;教学内容生活化,创设德育教学情境;突出音乐学科的特点,以"真、善、美"感染学生;言传身教,以人格魅力感召学生。