聚焦“品读”课堂 提升语文核心素养

作者：薛秋玲

来源：小学语文教学, 2019, (22): 56-57.

<正>《语文课程标准》指出:"培育热爱祖国语言文字的情感,增强学习语文的自信心,养成良好的语文学习习惯,初步掌握学习语文的基本方法。"而这一目标的实施都需要以"品读语言"为核心,这样才能让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神韵,让语文课散发出真正的魅力。所谓品读,就是在阅读教学中,通过读让学生辨文章思路,尝文章内涵,评词句运用之巧妙。因此,"品"含"辨""尝""评"之意。品读是帮助学生理解文章的一种重要手段。在教学实践中,要巧妙运用多种方法引导学生品读文本,从字里行间体味语言的无穷魅力,使语文课返璞归真。