基于新课程理念下初中物理课堂教学模式的分析

作者：刘国宝

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (10): 42.

• 新课程
• 初中物理
• 教学模式

随着新课程教育的实施,对传统物理教育教学模式进行改革,让素质教育深入物理课堂,初中物理教育也发生了巨大的变化。如今初中物理教育不仅需要提高学生的知识水平,还要培养学生的动手实践能力,培养学生的思维意识,促进学生全方位发展。物理教学的改革,需要教师对现有的课堂教学模式进行改变,以提升学生综合素质为教育目标。本文着重分析现在物理教学模式,结合北师大版物理教材,研究新课程教育下物理教学方式。