基于全方位育人视域下的民办应用型高校通识教育研究

作者：杨朝晖

来源：湖北函授大学学报, 2018, 31(17): 147-148.

• 全方位育人
• 民办应用型高校
• 通识教育
• 研究

实现全方位育人是民办应用型高校得以长足发展的根本所在,而实施通识教育则是达成全方位育人目标的重要途径。要使民办应用型高校切实推行通识教育,政府须政策指导,学校须完善机制。只有政府和学校双管齐下,才能有效改变民办应用型高校通识教育的现状。

• 单位
  广州工商学院