有效提问助力英语课外阅读教学实践

作者：丁学文

来源：基础教育研究, 2020, (08): 52-53.

• 英语课外阅读
• 问题

在初中英语课外阅读教学中,如何激发学生的阅读兴趣,如何保持学生的阅读热情,如何帮助学生在阅读后实现一定的情感升华,等等,都是教师在教学设计中应该充分考虑的问题。笔者通过教学研究,尝试利用各种形式的问题来促进课外阅读的有效教学,努力培养学生的问题意识并积极引导学生从问题出发、进行大胆实践、积极探索并通过合作交流来获取一定的语言知识和学习能力。