责任与担当是学生核心素养的重要组成部分，初中道德与法治学科是培养学生责任担当意识的主要途径。文章立足于初中道德与法治教学实践，从“挖掘生活中的素材”“了解真实社会案例”“寻找榜样示范力量”“组织多彩实践活动”以及“积极开展家校合作”五个方面入手，针对核心素养视角下初中道德与法治教学中，如何培养学生责任担当意识这一主题进行细致阐述与探讨。
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