摘要

以2016版医学教育标准为依据,重点分析临床医学专业毕业生应达到的基本要求和办学标准中医学人文教育的具体要求,并且从培养方案修订、教学模式改革、师资队伍培养和校园文化建设等方面探讨医学人文教育的实现路径,旨在实现医学人文教育"落地"。