中学物理课堂导入案例分析与教学思考

作者：罗元辉; 何临红; 周正林

来源：黔南民族师范学院学报, 2020, 40(04): 107-109.

• 中学物理
• 课堂导入
• 案例分析
• 教学反思

以初中物理《光的折射》一节课堂教学为例,对五位中学一线教师的课堂教学导入设计进行剖析,提出物理课堂导入不仅要引起学生注意、便于教学展开,更重要的是激发兴趣、启迪思维。

• 单位
  黔南民族师范学院