摘要

<正>新课改的不断深入对中职语文的教学产生了积极的影响,多元化实践教学策略的创新和运用极大地丰富了课堂的教学形式和教学内容,在始终坚持以学生为本、充分发挥学生学习积极性的基础上,切实有效地提高了中职语文的教学质量和水平。本文作者根据自身多年的教学实践感悟,以"任务驱动教学"、"影视资源教学"和"个性化阅读教学"三方面作为切入点,就如何提高中职语文教学质量进行了初步探讨和研究。中职语文要求学生以语文课本为载体在学习专业基础