“治未病”思想在高职院校学生工作中的应用

作者：王莹

来源：广西教育, 2017, (23): 116-117.

• 治未病
• 高职院校
• 学生工作预防机制

本文分析"治未病"思想的内涵,探索将中医"治未病"思想应用在高职院校学生工作中,提出高职院校学生管理者应坚持中医"治未病"思想,从"未病先防""既病防变""瘥后防复"三方面,面向全体学生做好宣传教育工作,面向部分学生做好干预工作,同时做好危机的善后工作。

• 单位
  广西职业技术学院