高校在坚持课程思政、培养学生正确价值观和世界观的基础上,通过用英语讲中国故事的手段,提高高校学生传播中华优秀传统文化能力、国际理解力和全球胜任力,为中国文化走出去打造坚实的人才基础;可通过秉承多元与创新原则,分层优化故事内容,搭乘融媒体快车,开展竞赛等形式提高学生用英语讲中国故事的能力。