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软件开发教学中翻转课堂教学模式的实践——以《while循环控制语句》为例
作者:丁洁; 高亚玲
来源:
计算机产品与流通
, 2019, (06): 220.
学情分析
翻转课堂
微信公众号
摘要
本文从学情分析、教学过程、教学特色和改进方向四个方面阐述了翻转课堂在软件开发教学中的实践,翻转课堂教学模式激发了学生的兴趣,微信公众号码农C学堂随时随地辅助学生学习,深受学生的喜爱。
单位
陕西邮电职业技术学院
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