数学概念实际上就是指客观上数量关系和数学模型进行有效结合的一种理念。它主要是对数学文字以及空间变化等进行一种描写和刻画。在当前的教学中,教师需要认清楚数学教育的现状,进而以学生为主激发其学习兴趣,让学生能更好地学习数学概念,帮助整个数学教学水平稳步提高。
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