摘要

在信息化时代,将信息技术融入初中数学教学中,实现线上线下混合式教学模式。即丰富了学生学习资源;又可以有效地实现实时交流沟通。本文将分析初中数学线上和线下教学的现状,并提出有效的融合思路,探讨初中数学线上和线下教学的有效融合路径,为相关的教育工作者提供有价值的参考。