教师在初中数学教学过程中要充分地发挥学生的主动学习意识,促进学生综合素质的根本提升。随着我国素质教育的快速发展,对教育的质量和要求也在逐渐的提高。教育的目的不仅是让学生对课堂上的知识进行理解,还需要让学生对知识进行反思和总结,学生在总结过程中能够提出有价值的问题。主动提问能够让老师了解到学生掌握知识的程度。本文主要针对初中数学教学当中培养学生主动提问能力的方法进行研究,提高学生数学学习的水平和质量。
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