摘要

<正>在高中英语课堂上,除了听说能力外,阅读与写作能力的培养也非常关键。但是在英语课堂上,教师往往受到传统教学思维的影响,将阅读与写作划为两个板块进行教学,单一地开展阅读课,或写作课,这样不仅浪费课时,还无法有效提高学生的读写水平。实际上,英语阅读教学完全可以跟写作技能有效结合起来,实现以读促写的目标。一、针对学生兴趣引入阅读文章为了有效地提高学生的英语技能,教师应当整合读写技能教学,在教学中重视教学循序渐进与教学节奏,