问题教学法是将问题作为载体,贯穿于整个物理课堂教学活动中,引导学生积极的发现、思考、分析进而解决问题.促进学生对物理未知产生较强的求知欲,激发学生对物理学科的深度学习的热情和自信.基于问题教学法的应用意义,本文重点探讨了促进深度学习的问题教学法在初中物理课堂教学的具体措施.