摘要

<正>知识来源与生活,高于生活,在生活中处处充斥着语文知识。因此教师在实际开展初中语文教学的过程中,教师就应该采用生活化教学模式,通过引用生活实例来开展语文教学,这样更有助于学生了解并掌握语文知识,有利于学生语文素养的提升。一、语文教学生活化的理论分析1.概念分析在进行语文教学生活化的探讨之前,我们应先了解这一教学概念。所谓的语文教学生活化,就是说将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发