浅析如何在大学英语教学中培养学生的跨文化交际能力

作者：黄蕾

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (08): 71-72.

• 大学英语
• 英语教学
• 跨文化交际能力

随着英语语言的广泛应用,英语学习已经成为培养学生综合能力的重要一项,步入大学阶段的英语学习,更要以学生的终身发展和拥有良好的交际能力为基础,在英语应用方面逐渐将英语语言的交流提升到与国际接轨的程度。大学英语在不断创新和教学资源改革的过程中,逐渐形成了具有文化底蕴和独特应用领域的重要教学内容,英语作为一门综合性的语言,大学生不仅要坚持学习英语的词汇量和听说读写能力,也要将英语语言运用于社交领域,逐渐激发出自身独有的英语学习能力和综合文化素养。随着人才的国际化流通,跨文化交际能力成为了学生走入国际的重要沟通能力,在以文化为基础的交际能力培养中,逐渐让学生能够将西方文化与中方文化进行融合,找到文化差异和自身的文化缺陷,通过不同的途径和课堂学习,形成非语言交际能力的融会贯通,使学生能够在国际领域崭露头角。