微课是一种以短视频为核心的新型教育方式，教师根据教学内容，录制不到10分钟的短视频，让学生根据短视频来学习知识.在高中数学教学中，通过微课进行知识教学，可以让学生对数学知识有更高的探索欲望，有助于学生深层次理解抽象的数学知识.因此，在实践教学中，高中数学教师要灵活的应用微课来引导学生获取知识，下面对此进行分析.
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