摘要
随着深度学习模型应用越来越广泛,模型精度不断提高,为智能化研判系统提供了可行性.大学生的心理行为同时具备外显性和内隐性,目前在心理咨询过程中内隐性信息往往容易被忽视.为更有效提取内隐信息,通过深度学习方法对大学生心理访谈数据进行心理特征提取,构建大学生心理咨询智能化分析算法.为加深词向量中的情感导向,采用BERT模型替换传统的Word2vec模型,并采用双向LSTM算法加强上下文之间的关联性.实验证明,该算法可有效获取心理咨询过程中隐喻、低频的语义信息,对心理咨询数据进行二分类,并准确对负面情绪的访谈数据进行预警.
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单位浙江工业大学; 浙江旅游职业学院