<正>初中数学课按内容划分可分为代数、几何、数据分析;按课型划分,主要有新授课、复习课、试卷讲评课三个类型。本文以数学课堂监测与评价为着力点,分析数学课堂的监测重心与课程性质评价。一、数学课堂监测重心代数课堂的中心是字母。初中数学课堂的一大特色就是用字母表示数。不论是函数运用还是代数式、方程等的计算,归纳推理得出结论并用字母表示变量之间的关系,形成一般规律,这对于数学学习非常重要。因而,
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