以现代高校设计色彩课程教学创新策略作为研究对象，通过文献整理、教学实践、实际调查等研究方法，从设计学、美术学的角度对设计色彩课程教学中的创新与途径展开分析研究，结合设计色彩的教育教学实践，从加强艺术融合和创新思维的培养、强化设计色彩与商业市场的衔接、提升专业色彩与数字色彩的融合、拓展传统色彩与民族文化的应用四个方面展开，梳理出在设计色彩教育教学中的意见和建议，探寻现代高校设计色彩课程教学策略，以期为现代高校设计色彩教育教学创新提供参考。
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