语文课堂基于健康教育渗透的研究

作者：许仲超

来源：学苑教育, 2020, (07): 21.

• 课堂教学
• 学生素养
• 健康生活

"中国学生发展核心素养"是近年来兴起的热词,它主要是指培养学生能够适应终身发展、社会发展需要的必备品格和关键能力。人们对于学生学会学习、责任担当、科学精神、实践创新等方面的研究较多,对于健康生活这方面的重视程度稍显不足,语文课堂蕴含着不少关于健康教育的内容,本文结合实践进行策略阐述。