摘要

音乐是比较古老的,并且最具感染力的艺术形式中的一种,同时也是我们人类通过特定的音响结构表达情感的一种方法。音乐能够影响我们每个人的思想以及发展。在新课改的背景下,提倡的是全面发展。在音乐学科的教学中,美育教育是实现学生全面发展不可缺少的重要因素,因而在小学音乐教学中,让美育教育走进课堂对于提高学生综合能力具有重要的作用。为此,笔者就如何让美育教育走进音乐课堂提出自己的拙见,希望能够引起广大音乐教师对美育教育的重视,同时也为同行教师提供参考。