《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高中）一体化教学探究

作者：王新城

来源：福建教育, 2022, (30): 38-40.

• 《习近平新时代中国特色社会主义学生读本》
• 一体化教学
• 教育合力

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》是推动思政课一体化建设的重要载体。教学过程中，教师通过读原著学原文悟原理、融合文本与统编教材、创设教学情境、讲好中国故事、统筹课堂教学与德育实践，可以更好地提升育人实效，促进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。