论高中语文课堂中的深度学习

作者：盘太丽

来源：黔南民族师范学院学报, 2018, 38(06): 60-64.

• 深度学习
• 学习动机
• 创造性思维
• 学习迁移
• 元认知

语文深度学习是指学生在教师指导下,利用所获得知识经验个性化地学习新知识,并以之融入原有的知识体系,形成新技能,提高思维能力,从而实现知识正迁移的一种学习。语文深度学习必须遵循认知规律,以问题作为导向将核心问题转化成一系列学习任务,激发学生学习动机,培养学生创造性思维,提高学生学习迁移能力,在元认知理论指导下提升自我反思能力。