深挖教材 用好教材

作者:苗宝财; 左效平
来源:中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材), 2020, Z2: 13-15.

摘要

<正>教材是同学们学习知识的直接载体,是数学知识有序呈现的母本,抛开教材,舍近求远,无异于缘木求鱼,刻舟求剑.为此,在日常的数学学习过程中,一定要重视对教材的阅读理解、掌握和应用,只有这样,学习才会有进步,有成效,有收获.下面就结合人教版七年级数学下册教材的一些内容,谈谈如何深挖教材,供同学们学习时借鉴.