在新工科背景下，地方高校涉农工科人才培养面临的问题更加突出。为紧跟新产业发展步伐，可结合新工科建设背景，对地方高校涉农工科人才培养模式进行改革。在原有校企合作人才培养模式的基础上，融入新工科元素，发挥地方高校特色，构建“特色引领、园校一体、产教融合”的“学研赛践”人才培养模式，发挥“学研赛践”四大功能：专业知识学习、农业科技创新、工程竞赛培育、第二课堂实践，有效提高育人成效。
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