摘要

在全面推进素质教育的背景下,体育教育的地位和作用日益凸显。然而,高校体育教学仍面临许多挑战,如教学内容单一、教学方法陈旧、评价体系不科学等。这导致了学生体质健康水平下降,无法满足社会对人才的需求。因此,从体教融合的角度出发,高校体育教学改革势在必行,该文旨在探讨体教融合视域下高校体育教学的改革路径,以期为高校体育教育质量的提升提供参考。

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