随着课程改革的推进,在高中数学教学中创新教学方式,提高学生的创新能力成为当前高中数学教学的关键内容。在开展创新教育的过程中,高中数学教师应该结合学生的特点,开展针对性的教学,从学生主体出发,设置合理的问题情境,通过积极有效地引导培养学生的发散性思维,同时创设民主活跃的课堂氛围,学生只有兴趣提高了,才愿意主动思考和参与到自觉学习探索中。在分析创新能力相关概念的基础上,对在高中数学课堂中培养学生的创新能力谈几点看法。
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