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摘要
为提高矿业类专业毕业生的就业能力,为企业输送高素质人才,研究矿业类专业毕业生就业能力培养的立体式推进路径。深化矿业类课程教学改革,建立科学的教学体系,使毕业生具备合理的知识结构;完善并细化教师考核标准,聘请企业矿业工程领域技术人员,实行双导师制培养模式;积极探索校企合作,创建矿业类实践平台和实训基地,为学生开展实践活动提供良好条件。
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为提高矿业类专业毕业生的就业能力,为企业输送高素质人才,研究矿业类专业毕业生就业能力培养的立体式推进路径。深化矿业类课程教学改革,建立科学的教学体系,使毕业生具备合理的知识结构;完善并细化教师考核标准,聘请企业矿业工程领域技术人员,实行双导师制培养模式;积极探索校企合作,创建矿业类实践平台和实训基地,为学生开展实践活动提供良好条件。
