统编小学《道德与法治》五年级下册第三单元为历史题材单元，是党史教育的良好载体，也是道德与法治学科的一个教学难点。教研团队尝试以“名师引领，骨干精研，团队共磨”的教研模式，推动道德与法治学科教研的深入开展，同时从“紧扣学科属性”“聚焦学习难点”“运用史料实证”三个方面搭建历史题材的学习支架，探寻突破历史题材教学难点的有效策略，提升思政课的教学效率。
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