新时代新任务:推进职业院校开展高质量职业培训

作者：孙诚

来源：教育与职业, 2019, (07): 11-16.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.07.002

• 职业院校
• 高质量
• 职业培训
• “双证书”制度
• “双师型”教师

近年来,教育部高度重视发展职业教育和培训,服务国家战略,支持职业院校面对不同群体开展职业技术培训并取得成效。2019年2月,国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》对"开展高质量职业培训"做了精心部署。文章梳理了高质量职业培训面临的挑战与问题,提出推动高质量职业培训的新任务:落实学历教育与培训并举的法定职责;加大技术技能人才紧缺领域的职业培训;加大开展高质量职业培训支持力度;加强师资队伍的能力建设;加快学分银行建设,构建国家资格框架;畅通技术技能人才职业发展通道。

• 单位
  中国教育科学研究院