如何在幼儿园“五一”劳动节活动中渗透品格教育

作者：陈晶晶

来源：幸福家庭, 2021, (07): 27-28.

<正>幼儿教育不应侧重于文化知识的教学,而应从幼儿成长角度出发,注重对幼儿的品德教育和行为习惯的培养,利用各项教学活动引导幼儿积极成长。每年"五一"期间,幼儿园都会举办一些活动,教师可借助此活动渗透品格教育。在对幼儿教学过程中,一些教师对幼儿性格、品格方面的培养缺乏关注,这不利于幼儿的全面发展。教师应结合活动内容,从实际出发,在教学中出发,有效渗透品格教育,让幼儿健康、快乐地成长。