登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
探讨如何让数学学习生活化
作者:王永妍
来源:
中国校外教育
, 2018, (34): 99.
数学教学
生活化
体验生活
摘要
数学来源于生活,服务于生活。因此,把数学与现实生活紧密联系起来,把生活经验数学化,把数学问题生活化,更能体现数学学习的重要意义,同时促进学生对于学习数学知识的兴趣。
相似论文
引用论文
参考文献