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摘要
随着互联网技术的迅速发展和我国教育改革的不断深入,将"互联网+"模式运用到教学活动中已经成为了一种不可抵挡的趋势。这种教学模式能够有效提高课堂效率和学生的学习能力。高等数学是高职院校必修的一门基础课,它对于学生的逻辑思维、推理思维与想象思维能力的培养具有积极的作用,对于学生的思维能力、空间想象力等都产生着一定作用。但由于极其抽象的课程特点,许多学生在学习中会遇到一些问题,因此,就需要高职院校的教师利用新式的信息化教学方法,将抽象的教学变得更加立体化、形象化。基于此,论文着重从当前阶段中高职教育的概况出发,针对高等数学教学中存在的问题,提出相应的解决策略。
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